CHAO-LING TSENG Department of Curriculum and Instruction, School of Education, University of Wisconsin-Madison, USA

解读台湾对英语语言教育的渴求

在台湾，英语语言教育的流行和渴求已经达到一个无可匹敌的地位。本文力求就构成英语学习渴求以及使之持续的多重原因进行解析。文章提出：语言教育不只是教授和学习一门新语言（外语）。语言与文化领域是交织在一起的。因此，文章倡导从不同角度出发重新思考台湾的英语语言教育。

解讀臺灣對英語語言教育的渴求

在台灣，英語語言教育的流行和渴求已經達到一個無可匹敵的地位。本文力求就構成英語學習渴求以及使之持續的多重原因進行解析。文章指出：語言教育不只是教授和學習一門新語言（外語）。語言與文化領域是交織在一起的。因此，文章倡導從不同角度出發重新思考臺灣的英語語言教育。